Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Ru

44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Психолого-педагогическое сопровождение развития личности

Квалификация: магистратура

Форма обучения – очная, заочная с применением дистанционных образовательных технологий


Область профессиональной деятельности: Работа по осуществлению психолого-педагогического сопровождения и поддержки всех участников образовательных отношений, в структурах управления психологической службой в образовании.

  • Среди изучаемых дисциплин следующие:
  • • Социальная психология образования,
  • • Психология развития личности,
  • • Психологические основы сектоведения,
  • • Методология и методы научного исследования,
  • • Философия образования и науки,
  • • Преподавание психологии в образовательной организации,
  • • Психология инклюзивного образования,
  • • Технологии психологической помощи семье,
  • • Психология отклоняющегося поведения,
  • • Диагностика и коррекция посттравматического стрессового расстройства и др.

ПЕРСПЕКТИВЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ, НО НЕ ОГРАНИЧЕНЫ СЛЕДУЮЩИМИ СФЕРАМИ:

  • Образовательные учреждения:
  • • Педагог-психолог в образовательных организациях;
  • • Психолог-эксперт в ПМПК
  • • Эксперт по оценке качества образования;
  • • Руководитель методических объединений;
  • Научно-исследовательская сфера:
  • • Научный сотрудник;
  • • Разработчик развивающих и образовательных программ;
  • • Исследователь в области психологии и педагогики;
  • Коммерческие структуры:
  • • Методист онлайн-платформ;
  • • Автор образовательных курсов;
  • • Психолог-консультант;
  • • Руководитель тренинговых программ.

  • Возможные должности:
  • • Педагог-психолог высшей категории;
  • • Психолог-консультант;
  • • Ведущий тренингов;
  • • Руководитель образовательных программ;
  • • Эксперт по оценке качества образования;
  • • Научный сотрудник в области педагогики и психологии;
  • • Разработчик образовательных продуктов;

ПРЕИМУЩЕСТВА ВЫПУСКНИКОВ

  • • Гибкость формата обучения — возможность совмещать с работой;
  • • Современные компетенции в области педагогики и психологии;
  • • Навыки разработки авторских методик;
  • • Экспертное понимание особенностей развития личности;
  • • Доступ к передовым образовательным технологиям.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

  • Выпускники программы получают возможность
  • • Участвовать в международных проектах;
  • • Проводить собственные исследования;
  • • Создавать авторские образовательные продукты;
  • • Развивать собственные образовательные проекты.

Вапнярчук Наталья Георгиевна – педагог‑психолог ГБНОУ «Лицей № 84 им. В. А. Власова» (г. Новокузнецк).

Победитель муниципального этапа конкурса «Педагог‑психолог России‑2025». «В 2025 году я окончила магистратуру КемГУ. Благодарна руководству и преподавателям вуза – практикующим специалистам – за качественное образование в своём регионе. Особая благодарность научному руководителю Т. В. Шамовской за сопровождение при написании магистерской диссертации».


Вверх