Направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Профиль подготовки: Русский язык и Литература

Обучение по данному направлению предполагает глубокое изучение русского языка и литературы. Формирование грамотности, уважения к родному языку, читательского интереса у обучающихся являются важнейшими задачами современного образования. Преподаватели русского языка и литературы являются востребованными специалистами в образовательных организациях. В процессе обучения студенты изучают актуальные проблемы педагогики связанные с информационными технологиями в обучении, инклюзивным образованием и другими современными тенденциями развития образования. Знания педагогики и психологии, полученные в процессе обучения позволят эффективно адаптироваться к условиям профессиональной деятельности. Подготовка по направлению предполагает формирование готовности разрабатывать учебные программы, проводить занятия с использованием современных образовательных технологий. Большое внимание так же уделяется организации внеучебной деятельности.

• Дисциплины, изучаемые в рамках образовательной программы:
• • Методология научной работы учителя-словесника
• • Методика преподавания русского языка и литературы
• • Техника речи
• • Практикум по орфографии и пунктуации
• • Организация школьных СМИ
• • Введение в литературоведение
• • Устное народное творчество
• • История зарубежной литературы
• • Теория и методика анализа литературного произведения
• • Литература Кузбасса и другие

Выпускники данного направления обладают широким спектром компетенций, что позволяет им успешно себя реализовать, как в традиционной педагогической деятельности, так и в смежных областях образования и науки.

ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ:

• Образовательная сфера:
• • Учитель русского языка и литературы в школах, гимназиях, лицеях;
• • Преподаватель в учреждениях дополнительного образования;
• • Методист образовательных программ;
• • Руководитель образовательных проектов.

• Научно-исследовательская деятельность:
• • Научный сотрудник в образовательных центрах;
• • Эксперт в области образовательных технологий;
• • Исследователь в сфере педагогики.

• Управленческая деятельность:
• • Руководитель образовательных программ;
• • Заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
• • Специалист в органах управления образованием.

ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

• • Образовательные учреждения;
• • Научно-исследовательские институты;
• • Центры дополнительного образования;
• • Образовательные онлайн-платформы;
• • Компании, занимающиеся разработкой образовательных программ;
• • Методические центры.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КАРЬЕРНЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ

• Экспертная деятельность:
• • Консультант по образовательным программам;
• • Эксперт в области оценки качества образования;
• • Разработчик учебных материалов.

• Предпринимательская деятельность:
• • Создание образовательных проектов;
• • Проведение образовательных курсов;
• • Организация образовательных мероприятий.

ПРЕИМУЩЕСТВА ВЫПУСКНИКОВ

• Комплексная подготовка:
• • Глубокие знания в области русского языка и литературы;
• • Современные педагогические компетенции;
• • Навыки работы с различными возрастными группами;

• Профессиональные компетенции:
• • Умение разрабатывать образовательные программы;
• • Способность применять инновационные методики обучения;
• • Навыки управления образовательным процессом;

• Карьерный рост:
• • Возможность продвижения до руководящих должностей;
• • Перспективы научной деятельности;
• • Развитие в сфере образовательных технологий.